カナダ留学体験レッスン 【SSLC(エスエスレルシー)】

語学学校といってもカナダにはたくさんの学校があります。

  • どれが自分に合っているのか
  • 実際の授業はどんな様子なのか

イメージしづらいこともありますよね。

入学して「思っていたのと違った」「なんか私には合わない」と思うようなことが無いようにしたいですよね。

私自身は、SELCという語学学校に通いながら、他の様々な学校の体験授業を受けてきました。

ここでは、実際に授業を体験した内容をお伝えします。

皆さんの学校選びにぜひ参考にしてください。

それでは見ていきましょう!

参加した学校について

今回、体験授業に参加した学校は「Sprott Shaw Language College(SSLC)」です。

校内の様子

校内の様子もお見せしますね!

校舎は建物の2階と3階になります!

2階のエレベーターを降りるとこのような看板がありますよ。

受け付けはこちらになります。

コロナ禍で現在は使用ができませんが、2階にはコンピュータールームもあります。

教室は主に3階にあります!

こちらも現在使用できませんが、3階にはラウンジなどもあります。

注意事項

写真は新型コロナウイルス禍のものになりますので一部使用できない設備もあります。

参加したコース・クラスについて

私が体験した授業はこちらのコース・クラスになります。

参加したコース・クラスについて
参加コース ESLプログラム(Communicationスキルクラス)
クラスレベル レベル3
授業形式 対面授業

SSLCのESLプログラムは、5技能がスキルごとの授業になっており、その授業が全てレベル別になっています。

今回はCommunicationという「スピーキングスキルに特化した授業」のレベル3というクラスに参加しました。

本来は5段階にレベル分けされているのですが、現在はレベル1の生徒さんとレベル5の生徒さんがいないので3レベルのみの開講になっております。

クラスメイトについて

今回私が参加したのは、対面授業になります。

SSLCでは、全面的に対面授業を再開しています。

今日のクラスは人数が多いため、ディスタンスを確保すべくラウンジを教室にして広いスぺースで授業を行っていました。

クラスの雰囲気はこのような感じです。

大きな広い机で勉強できるのは良いですよね!

注意事項

学校のパンフレットなどで、国籍比率や年齢層など情報があるかもしれませんが、コロナウイルス拡大の関係で人数の変動や、国籍の偏りがある場合があるのでご了承ください。

写真は新型コロナウイルス流行禍のものになりますので、通常時と一部異なる部分もありますのでご了承ください。

人数と国籍バランス

私が参加したクラスには

  • 日本人:5人
  • 韓国人:2人
  • ベトナム人:1人
  • トルコ人:1人
  • エクアドル人:1人

で私含めて、合計11人が参加していました。

生徒の様子

スピーキングに特化したカリキュラムなので、みなさん積極的に発言していました。

とてもフレンドリーで積極的にコミュニケーション取っていました。

休み時間も生徒同士でお話ししたりなど、生徒同士も仲が良い雰囲気が感じられました。

体験授業の様子について

次に体験授業の様子を詳しくお話しします。

  • 授業の内容や進行
  • わかりやすさ
  • インプットとアウトプットの比重

に分けて話ししますね。

授業の内容や進行

今回はCommunicationといったスピーキングスキルに特化した授業でした。

月曜日ということもあり、新しいクラスメイトもいたので、自己紹介を兼ねて1分間スピーキングがメインの内容でした。

授業の流れとしてはこのような感じです。

  1. 授業参加日は月曜日だったということもあり、新しい生徒が参加し始める日でした。
  2. 自己紹介を兼ねて他のクラスメイトに相手の名前を確認し合うところから始まりました。
  3. そして、2組で1分間スピーキングを行いました。
  4. 先生がお題を決めるのでそれに沿って、1分間の中で自分の意見を述べていきます。
  5. 聞く側は、マスクをしていますがマスクの下でも笑顔で、相槌を打つように意識をするようにと先生から話がありました。
  6. 合計5トピックス程、1分間スピーキングをしました。
  7. 一通り終わると、各生徒の知っている情報を他の生徒が発表しシェアする、という流れでした。
  8. 最後は、ディベートとして先週習った表現を使い、テーマに対する賛否を理由を付けて話すことをしました。

生徒の名前をしっかり覚えることが出来るので、ESLならではの途中からの参入でもクラスになじめるような計らいがとてもよかったです。

わかりやすさ

先生は、フレンドリーで気さくな方でした。

話すスピードもはっきりと少しゆっくり話してくれるので聞き取りやすかったです。

スピーキングがメインでしたが、トピックス自体が取っかかりやすいものだったので自分の生活の中でアイデアが浮かびやすかったのもよかったですね。

さらに1分間スピーキングでは、1分間という決められた時間内で、話し続けないといけないので「英語をしゃべろう」という意識がとてもつくと感じました。

さらにディベートでは先週習った表現を使用したので、時間が経ってからもアウトプットできる環境は良いと感じました。

特に意見に対しての「賛成」「反対」と、よく使われるフレーズだったのでとても実践的と感じました。

インプットとアウトプットの比重

スピーキングがメインのカリキュラムなのでやはりアウトプットが多かったです。

しかし1日の最後の授業がCommunicationなので それぞれのスキル別の授業で習ったことが、最後のCommunicationのクラスでしっかりアウトプットできるようになっている形がとてもいいスケジュールだと感じました。

テストや宿題について

テストや宿題のことって、あまりパンフレットにも載っていないですよね。

意外と「宿題はしっかり出る学校が良い」とか「小テストをこまめにやってほしい」などそれぞれ思うことがあるでしょう。

ここでは、宿題やテストについて簡単にお話しします。

テストについて

4週間に1回テストがあります。

また、4週間に1回成績表が配られます。 そこには

  • 出席率
  • 各スキルごとの成績
  • 小テストの結果
  • プレゼンテーションの評価

など様々書かれています。

もちろん先生からのコメントなども記載されていますよ。

テキストは8週間ごとに1冊となっていますので、たいてい8~12週くらいでレベルアップしていくことが多いようです。

しかし、きちんと勉強してしっかりスコアを取らないとレベルは上がれませんので、ちゃんと学習が必要になります。

宿題について

それぞれのスキルのクラスから、宿題が出るので量としては少し多いかもしれません。

アクティビティなど楽しいこともありますが、勉強にフォーカスしたい学生向けの学校になるのでしっかり勉強できるシステムが作られています。

まとめ

今回は、「Sprott Shaw Language College(SSLC)」という学校の授業を体験しました。

語学学校といっても十人十色。

同じ「一般英語」と言うコースでも、それぞれの学校によってテキストから、授業の進め方など異なります。

それこそテストの頻度や宿題の量だって違いますよね。

ぜひ、みなさんの語学学校選びに参考にしてみてください。

 

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