[書評]『A4一枚英語勉強法』

テンプレートはどんなもの?

ここまで「テンプレート」と何度も書いてきました。

その「テンプレート」がどんなものか、ニック氏の動画の中で見られます。

上の動画を再生すると、背景にピンクや水色のチャートのようなものが見えますね。これが本書にある「テンプレート」です。

詳しいことは本書に譲りますが、このテンプレートを使うことで、いろいろな文を作ることができるんですよ。

どんな文が作れるの?

では、どんな文が作れるのか見てみましょう。

テンプレートで作れる文（複雑な文）

先ほどの例はシンプルな文でした。

でも、テンプレートを使いこなせるようになると、次のような日本語の文を英語にすることもできます。

テンプレートで作れる文2

• 彼が職に就いてうれしい
• コンタクトをつけっぱなしで寝た
• 彼は酔っ払って帰ってきた
• 目が覚めたら、犬がベッドの上で寝ていた
• テレビを観ながら料理をしていたら指を切っちゃった

これは例の一部に過ぎませんが、「なかなか複雑なことも言えるなあ」と思ったのではないでしょうか。

パターン・プラクティスのメリット

なんとなく効果がありそうに思えますが、実際にはどうなのでしょうか。

その効果について、次のように書いてありました（太字はサトによる）。

パターン・プラクティスは反復を中心とする機械的な練習であるがゆえ、「単調」、「つまらない」、「記憶に残りにくい」といった批判の声が聞かれるが、その一方で、「知的緊張感による英文把握力の向上」(齋藤，2015)といった長所が認められることから、「言語活動への導入法」(谷口，2004)と位置づけられており、英語使用への不安感を緩和するうえで、効果的な明示的指導法のひとつとみなされている。

井上聡「技能統合型の授業におけるパターン・プラクティスの効果 -習熟度と動機づけの観点から-」（2017年）より引用しました。

英語を使うことへの不安をやわらげる効果があるということですね!

「英語がニガテでどうしようもない」と思っている場合に、特に効果的ということでもあります。

しかも、この「A4一枚英語勉強法」はただのパターン・プラクティスではなく、決まった形をA4一枚にまとめてあります。

極限にまでシンプルにしたパターン・プラクティスとでも呼べるでしょう。

試して見る価値、あると思いませんか?

パターン・プラクティスの欠点を補う方法

ところで、先ほどの研究に、パターン・プラクティスは「単調」で「つまらない」ということが書いてありました。

この問題は、自分に関係のある文、実際に使いそうな文を作ることで対処しましょう。

劇的におもしろくなるわけではありませんが、単調でつまらない練習が少しはマシになるはずです。

わたしも日本語の授業でパターン・プラクティスをするときは、できるだけ学生自身のことを話してもらえるように工夫しています。